在門裡？還是門外？

某個寓言故事說，有隻象從小被人用鐵鏈，將一隻腳綁在木樁上。

牠幾次試著掙脫，卻無法撼動鐵鏈跟木樁分毫後，就放棄了努力。

多年之後，這頭象仍然相信，自己這輩子都無法擺脫鐵鏈跟木樁的束縛。

只不過他渾然不覺，自己已經不是當年那頭小象了。

這個寓言故事，述說了幼年時的創傷跟記憶，對成年人的影響。

而這也是林暢老師的新作〈沒有門的房子〉的主題之一。

〈沒有門的房子〉是曾以〈雲上太陽〉跟〈啃老〉入圍第44及45屆優良電影劇本獎的編劇，林暢老師的長篇小說。

獨立記者顧子衿在逛跳蚤市場時，意外找到了一袋舊紙，還有幾張紙條。

舊紙是神芳育幼院一個叫林蕭的生輔員寫的，裡面提到了同事、院童，育幼院關閉前，他跟院童埋下的時空膠囊，以及一年後只有他一人，依約回到已經改頭換面育幼院的寂寥。

對了，還有一個名字：小安。

基於獨立記者的直覺，顧子衿跑到當年神芳育幼院的舊址，從熱心的拆遷人員手中拿到更多時空膠囊裡，當年院童留下的紙條，並試著尋找留下紙條的院童『丞哲』、『豪豬』、『蟹哥』、『臭鼬』。

然而就像那個當年林蕭跟眾人埋藏，卻無人敢開啟的時空膠囊。

從已經是職棒球員的『丞哲』高丞哲、開討債公司的『豪豬』朱曉豪、聽到林蕭跟小安的名字都異常抗拒。

顧子衿在追查過程中還遭到威脅，要他『別再探究，否則對誰都沒好處』。

後來在被當年林蕭感召，長大後也成為生輔員的『臭鼬』黃奏宥帶領下，顧子衿逐漸瞭解神芳育幼院當年的環境跟院童的互動。

隨著拆遷人員挖出林蕭的手稿〈沒有門的房子〉，讓顧子衿進一步認識一直畫沒有門的房子，因為經常跟其他人發生衝突，被其他社福機構當成人球的院童『小安』。

以及那個讓育幼院關閉，院童跟老師四散，眾人不敢掀開的秘密。

而顧子衿自己的秘密，也正要掀開⋯⋯

⋯⋯林暢老師在〈沒有門的房子〉裡，藉著育幼院裡院童跟老師的互動，探討了社福機構因為人力跟經費短缺引發的各種問題，以及社會在僅有片面資訊，缺少整體認知下的獵巫狂熱。

書中將每個人心中的創傷，視為沒有大門，無法走出，只能困在其中不斷徘徊的房子。

從顧子衿、林蕭、其他生輔員，小安跟院童，都被各種大小不同，沒有門的房子所困。

沒有門的房子不僅束縛了他們的過去，也影響了他們的未來。

只有給房子裝上門，才能走出房子，獲得真正的自由。

讀完全書，不禁令人掩卷沉思：自己是否也跟書中人一樣，困在沒有門的房子裡？

而走出房子的那扇門，又在哪裡？